Intervista a Stella Savino, cineasta e documentarista. Il suo ultimo lavoro:“ADHD Rush Hour” :

Stella Savino

Una cineasta indipendente, con scelte tematiche impegnative ci consegna un cinema documentaristico su territori scivolosi, impervi, spesso considerati non raccontabili, non rappresentabili. Stella Savino sta andando con il suo lavoro e la sua ricerca in questa direzione. Nata a Napoli nel 1970, si laurea in Letteratura Francese presso la Facoltà di Lettere e Filosofia dell’Istituto Universitario Orientale di Napoli con una tesi in Letteratura Francese su L.F.Cèline.

Inizia la sua esperienza professionale nel mondo del documentario prima come assistente alla regia e assistente di produzione, poi come montatrice. Dopo aver firmato il montaggio di diversi documentari per Rai3 e RaiSatArte dal 2003 lavora come autore e regista e collabora con diverse Società di Produzione.

“Amelia Rosselli… e l’assillo è rima” è distribuito nel volume La furia dei venti contrari, edito dalla casa editrice fiorentina Le Lettere.

“Il caso Rosselli, un delitto di regime”, patrocinato dalla Presidenza della Repubblica, e prodotto da DocLab e Fox - History Channel, in collaborazione con Rai3, è distribuito dall’Istituto Luce.

L’ultimo suo lavoro che qui si presenta attraverso questa intervista è “ADHD Rush Hour” il suo primo lungometraggio, sceneggiatura Finalista al Premio Solinas. Conosco Stella Savino fin da quando era bambina, mi lega a lei l’affetto di averla vista crescere e la condivisione di un impegno culturale e civile insieme a valori che stanno sparendo da questo paese. Questa intervista vuole in qualche modo, attraverso questo blog, contribuire a farne conoscere ed apprezzarne il lavoro e lo stile.

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(f.c.) Devo dire che prima di leggere gli articoli relativi al tuo film ignoravo che esistesse una sindrome che si chiamasse Adhd (Attention Deficit Hyperactivity Disorder), un disturbo che afferirebbe i bambini e si manifesterebbe in un ipercinetismo che ne comprometterebbe le capacità di attenzione. Intanto, perché la scelta di questo argomento?

(s.s.) Era il 2008 quando in Campania, in seguito ad un’inchiesta del Corriere del Mezzogiorno, scoppiò una protesta contro le Linee Guida del Ministero della Salute che intendevano reintegrare il Ritalin bandito qualche anno prima.

Si trattava di una questione molto delicata che riguardava essenzialmente la possibilità di somministrazione di Psicofarmaci su bambini definiti iperattivi.

Con una levata di scudi, alcune Istituzioni tra cui il Dipartimento di Salute Mentale della ASL Napoli 1 e il decano della Psichiatria napoletana Sergio Piro (oggi purtroppo scomparso) presero posizione criticando nettamente i nuovi Protocolli del Ministero.

Tutto questo si espresse concretamente in una serie di incontri sul Tema, organizzati dal Centro Shen di Napoli, un punto di riferimento in città per il Diritto alla Salute e alla Libertà di Cura.

Incuriosita da questi incontri e dalla loro intensità feci una rapida ricerca in Internet semplicemente digitando l’acronimo ADHD (Attention Deficit Hyperactivity Desorder) e ciò che subito mi sconvolse furono quei dati allarmanti e quelle migliaia di storie che galleggiavano nel web su di un Tema così delicato e di cui io non avevo mai sentito parlare. Questa fu, da subito, spinta sufficientemente stimolante per decidere di approfondire e immaginare di farne un film documentario.

(f.c.) Personalmente sono sempre un poco perplesso circa l’incasellare in tipologie psicopatologiche i comportamenti umani, senza per questo voler negare l’evidenza di un disturbo o disagio caratteriale, se poi questo disturbo colpisce un bambino, la cosa per me diventa ancora meno comprensibile. I bambini per loro natura sono vivaci ed iperattivi, come si distingue una personalità “nella norma “ di un bambino e quella affetta da Adhd?

(s.s.) È proprio questa la domanda che percorre e attraversa il mio racconto. La maggior parte dei bambini è iperattivo per natura eppure è perfettamente normale. Così come molti bambini sono disattenti eppure questo non significa che siano malati. E allora dov’è che tracciamo la linea di demarcazione tra ciò che è normale e ciò che non lo è? E soprattutto con quali criteri diagnostici lo facciamo? E chi sono le persone chiamate ad assolvere a questo difficilissimo compito? Sono libere o sono legate agli interessi economici delle case farmaceutiche? Queste sono solo alcune delle domande che mi sono posta nel corso di questo lavoro, lungo e difficilissimo.

ADHD sta per Attention Deficit Hiperactivity Disorder, ed è considerato da molti una anormalità neuro-chimica geneticamente determinata.

Nel mondo ci sono circa 11 milioni di bambini che sono stati diagnosticati ADHD e poi sottoposti a cura farmacologica. La maggior parte di questi si trova negli Stati Uniti, dove la percentuale arriva e, in alcuni Stati, addirittura supera il 10%.

Negli Stati Uniti, dove viene consumato circa l’80% della produzione mondiale di psicofarmaci, l’ADHD è stato diagnosticato anche nei bambini di un anno e per questo l’ONU ha invitato le Nazioni a valutarne la possibile sovrastima e a frenare l’uso eccessivo del Metilfenidato (Ritalin).

In altri Paesi, come ad esempio l’Italia, la soglia scende incredibilmente sotto l’1%. Come questo sia possibile è la prima Grande Questione. E la risposta può a mio parere essere una sola: la rilevazione e la percezione stessa di questa sindrome è assolutamente assoggettata al sistema culturale e all’organizzazione sociale in cui viviamo.

Aumenta in maniera esponenziale nei Paesi più sviluppati e in particolare in quelli Anglosassoni che hanno per esempio un sistema scolastico che si basa moltissimo sulla competizione e sulla velocità di risposta agli stimoli, mentre decresce sensibilmente in quei Paesi che hanno ancora una forte struttura familiare e una maggiore separazione tra il mondo degli adulti e quello dell’infanzia.

Detto ciò è chiaro che questo dato di tendenza generale non deve in alcun modo farci illudere di essere al riparo dal problema. Molti sono, infatti, gli elementi che fanno pensare che presto o tardi raggiungeremo anche noi quella soglia orribile ma con un ritardo di circa dieci anni.

La seconda Grande Questione riguarda la Diagnosi. Tutto è regolato dal DSM che è la bibbia della Psichiatria Americana, e non solo. Qui trovano posto migliaia di malattie e vengono definiti i criteri diagnostici e le terapie (farmacologiche e non) da seguire.

Nei volumi del DSM trovava posto anche l’omosessualità, che era catalogata appunto come malattia mentale. Questo dato, che oggi risulta ai nostri occhi assolutamente scandaloso, per decenni aveva aiutato la discriminazione e avallato l’idea che l’omosessualità fosse qualcosa che andava curata anche con l’elettroshock. Poi, in seguito ai movimenti di liberazione e alle pressioni delle lobby, nel 1974 improvvisamente e per alzata di mano l’omosessualità come malattia mentale scomparve dal DSM.

Questo parallelo che io riporto nel mio documentario e che alcuni hanno trovato eccessivo è invece estremamente illuminante riguardo la definizione dei criteri del DSM che ancora oggi regola gli standards diagnostici di tutte le malattie mentali, tra cui ovviamente anche l’ADHD.

Questo film vuole essere una riflessione critica più che una denuncia che urli i fatturati delle Multinazionali del Farmaco o gli scandali continui dell’AIFA.

Io tendo per indole a non giudicare le scelte delle persone, tanto più di quelle che ho incontrato e che, con grandissima umanità e generosità, mi hanno aperto la porta di casa, come le madri dei miei protagonisti, appunto, che partivano tutte da una sofferenza reale, specifica e comune, provocata soprattutto dalla solitudine in cui vivevano il problema. Le persone sono lasciate a se stesse, questo mi interessa molto, abbandonate dalle Istituzioni che dovrebbero sostenerle e che invece, purtroppo, quasi mai brillano per trasparenza o intelligenza.

Dunque non ci sono colpevoli? Sarei una pazza a sostenere una tesi del genere.

Le multinazionali farmaceutiche speculano sulle nostre debolezze e sulla nostra ignoranza! Dunque si potrebbe dire che le multinazionali del farmaco non sono i soli colpevoli in questa tristissima storia che racconta dell’infanzia abusata.

(f.c.) Credo che comunque bisogna muoversi con estrema cautela, quando si toccano queste problematiche. Mi vengono in mente gli studi sulla nascita della clinica di Michel Foucault e sull'ospedalizzazione e medicalizzazione del disagio mentale. Nonostante i trent'anni passati, sono ancora un punto di riferimento insostituibile per comprendere le procedure di controllo operate dai sistemi e dagli apparati amministrativi, che, insieme alle società farmaceutiche, soprattutto nei paesi anglosassoni, sono molto attive nel creare nuove patologie e soprattutto "nuovi disagiati". 

Ho visto un tuo bellissimo documentario – posso chiamarlo così? – sulla poetessa Amelia Rosselli. Anche in questo caso si trattava di una personalità disturbata o comunque che manifestava disagi esistenziali, perché la tua scelta ricade ancora sui disturbi di manifestazione di personalità?

(s.s.) Non ci avevo mai pensato in questi termini, se fosse così riuscirei finalmente a tracciare una linea di continuità nel mio percorso. Amelia Rosselli è a mio parere una delle voci più potenti della Poesia Europea del ‘900. È molto difficile, direi quasi impossibile, separare la sua produzione letteraria dai disturbi di cui soffriva e che alla fine la portarono al suicidio (l’11 febbraio del ‘96, lo stesso giorno in cui si era suicidata Sylvia Plath 33 anni prima). Spesso le grandi personalità dell’arte sono afflitte da sofferenze esistenziali, da ossessioni, da quelle che io amo definire i mali dell’anima, la più grande forma di disagio che io riesca ad immaginare.

Il tema del Disagio è sicuramente per me il Grande Tema, ma ciò che più mi interessa non è tanto il disagio in sé quanto piuttosto l’assoluta inadeguatezza dell’individuo e della Società, in particolare di quella Civile (scuola e famiglia) a trattare e a relazionarsi con il disagio, di qualunque forma esso sia.

Tutte le volte che ci troviamo di fronte a qualcosa che non comprendiamo immediatamente o che abbiamo difficoltà a gestire, qualcosa che ci sta scomodo, che non ci piace, che richiede un surplus di cure e attenzione da parte nostra, noi tendiamo come spinti da un brutale istinto di sopravvivenza ad allontanarlo da noi.

Ha poca importanza che si tratti dell’ADHD, del problema dell’emigrazione, dell’omosessualità o anche molto più semplicemente della vecchiaia, perché il problema è sempre lo stesso: si tratta sempre di qualcosa che in quanto scomodo ci crea disagio e per questo lo bolliamo come “diverso” o come “malato”, quindi come qualcosa che va “eliminato” o “curato”.

Credo però che quando tutto questo tocca i bambini e lede i diritti dell’infanzia la nostra inadeguatezza diventi assolutamente intollerabile, insopportabile e inaccettabile, ed è essenzialmente per questo motivo che ho sentito il desiderio di fare questo film.

Rush Hour in inglese significa Ora di Punta, è il momento in cui tutti gli impiegati corrono via dagli uffici come pazzi. Era un’immagine che mi ossessionava e allora ho capito che il problema era il tempo, il tempo che va sempre più gestito e ottimizzato e che ha oramai irrimediabilmente sconvolto tutti i nostri vecchi ritmi di vita.

Forse restavano solo i bambini a resistere in questa folle corsa e ora nemmeno più loro.

E allora l’ADHD esiste oppure no? Io dico più semplicemente: se esiste il disagio allora la sofferenza è reale e dunque esiste anche il problema. Ma poi vado avanti e mi chiedo: sono i bambini ad essere malati o è la nostra società ad avere un Deficit d’Attenzione nei loro confronti?

(f.c.) Ottima domanda, che condivido pienamente. Ritieni che ci possa esser una causa tra Adhd e la crisi dei ruoli istituzionali all’interno della famiglia? Ovvero il venire meno di caratterizzazioni simboliche ben definite come la figura paterna (ormai svilita al ruolo di amicone infantile quanto il figlio) e della madre (eterna ragazzina)?

(s.s.) Un neuro-psichiatra americano che intervisto nel film, William Pelham, ad un certo punto dice: nello Stato della Florida per andare a pesca devi avere una licenza, una sorta di patentino, mentre invece non hai bisogno di alcuna licenza per diventare genitore. Ora vi chiedo cosa sia più difficile, pescare o crescere un bambino?

Che i Ruoli all’interno dell’istituzione Famiglia siano in crisi è assolutamente una certezza, se poi da questo dipenda un incremento nelle problematiche e nei disagi dell’infanzia non lo so. Ciò che credo, è che il venir meno di regole certe e della capacità dei genitori di decidere o di saper dire dei No, di cui poi i bambini sono affamatissimi, di certo non aiuta la situazione ma non credo che questo c’entri più di tanto con l’ADHD. Il problema della disciplina è sicuramente importante così come avere dei modelli di riferimento piuttosto rigidi. Quello che osservo intorno a me ogni giorno mi suggerisce però che il vero problema è l’iperstimolazione dei bambini e questa comincia fin dalla gravidanza.

Sono anni che faccio caso al fatto che per esempio le donne incinta non si coprono più come una volta. Quel grembo gravido che un tempo andava protetto oggi viene esibito, esposto a tutto e soprattutto ai raggi solari. E così capita che sempre più bambini vengano alla luce con gli occhi già aperti mentre un tempo nascevano con gli occhi chiusi e impiegavano anche più di un giorno ad aprirli. Sono piccoli segnali di qualcosa che va cambiando. È chiaro che una mamma è libera di prendere il sole in bikini anche al 5° mese di gravidanza basta che poi nessuno dia del malato al bambino se viene al mondo con gli occhi aperti e l’espressione vivace che avrebbe avuto forse dopo un paio di mesi!

(f.c.) Non è forse vero che tutti noi ci avviamo verso un destino di iperattivismo con conseguente incapacità di attenzione?

(s.s.) Assolutamente si. Credo che faccia parte della nostra evoluzione e che sia fondamentalmente una via obbligata, ma credo anche che i bambini vadano tutelati molto più di quanto non si faccia ora.

Il punto è che stiamo parlando di bambini che non possono scegliere ma che subiscono le conseguenze delle nostre scelte.

Vale la pena forse di ricordare che gli effetti collaterali di alcuni dei farmaci usati nella cura dell’ADHD sono devastanti e, quelli si, senza ritorno.

Infarto, alopecia, danni epatici, problemi cardiovascolari, difetti di crescita e di sviluppo sessuale, tendenza al suicidio in bambini sotto i dieci anni che non dovrebbero nemmeno sapere che significato ha la parola suicidio!